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用目标、阻碍、问题与信息变化四项记录开场，区分情节推进与单纯信息堆积。
区分人物愿望、当前目标、现实约束与行为代价，用场景证据分析选择是否成立。
通过物件、动作、对白与反应的顺序，分析观众和角色之间的信息差。
以检索笔记区分名称、作品线索和查询意图，不把同名结果或近似文字当成同一对象。
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